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的手藝,為這場(chǎng)盛大的晚宴添彩。
“大家坐下準(zhǔn)備吃飯吧!”飯店老板的話,讓我們這群本應(yīng)該很熟悉卻很少往來(lái)的鄰居們坐在了一起,彼此之間的距離也隨之
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解掌握它的文化底蘊(yùn)和賣點(diǎn)。就拿“泰山”品牌來(lái)說(shuō)吧,自從客戶經(jīng)理向他推薦以后,他就想方設(shè)法去了解了這個(gè)品牌的文化淵源、生產(chǎn)工藝和內(nèi)在品質(zhì)。熟悉掌握之后才自信的給顧客介紹
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;一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施改進(jìn),如涉及標(biāo)準(zhǔn)、流程、程序缺失問(wèn)題,應(yīng)責(zé)成職能部門抓緊建立健全有關(guān)的程序標(biāo)準(zhǔn);如發(fā)現(xiàn)執(zhí)行人員不熟悉或不知道程序標(biāo)準(zhǔn),
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,類似于相機(jī)中的“傻瓜機(jī)”,非常適合新員工“上手”,而且維修工們對(duì)該設(shè)備的結(jié)構(gòu)也非常熟悉,可以利用該設(shè)備讓新員工了解卷接機(jī)組的基本構(gòu)造
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的秀峰超市,一眼瞟見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影站在老汪的店內(nèi)。難道是小鄭?我?guī)е苫笞哌M(jìn)了老汪的店里。只見(jiàn)老汪夫婦和小鄭圍坐在電腦前,笑語(yǔ)不斷。老汪夫婦見(jiàn)我進(jìn)來(lái)
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不多。有少數(shù)人甚至對(duì)老一輩創(chuàng)業(yè)者為行業(yè)“獻(xiàn)青春、獻(xiàn)終身、獻(xiàn)子孫”的崇高精神境界不以為然。開(kāi)展“三項(xiàng)”教育活動(dòng)就是要讓廣大干部職工,特別是青少年熟悉了解行業(yè)開(kāi)發(fā)建設(shè)史和發(fā)展史,
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體,沒(méi)有好不好的品牌,只有適合不適合的品牌??蛻艋蛳M(fèi)者對(duì)品牌的不認(rèn)可,主要是因?yàn)閷?duì)某些品牌不熟悉、沒(méi)接觸、沒(méi)養(yǎng)成消費(fèi)習(xí)慣造成的。營(yíng)銷人員首先就要對(duì)所培育的新品牌
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:那還要說(shuō),教學(xué)片中的“主角”就是自己的同事,每一幕熟悉的畫(huà)面、每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作,都是自己日常要做的事情,該段武昌運(yùn)用車間青年大學(xué)生彭興勝
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,才可以真正長(zhǎng)熟,才能夠達(dá)到更好的成熟度。耐熟悉差的煙葉,很難真正長(zhǎng)熟,往往不得不早采早烤,借以防其變壞。
耐熟性是評(píng)價(jià)鮮煙
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,偶爾還能看見(jiàn)幾只野雞、野鴨噗噗飛躍,時(shí)鳴山谷,悅耳動(dòng)聽(tīng)。好一幅北國(guó)山水畫(huà)!望著陌生而熟悉的溪流,喜歡追夢(mèng)的我,不禁