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的胸懷,用日后博得的輝煌,去感謝恩師,去報答母校。你難道敢說你的成功全憑你自己的努力?一日為師,終生為父。你憑什么不去感恩
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到位于中越邊境麻粟坡縣境內(nèi)的者陰山獨立營前哨排守陣地。
在大軍去當(dāng)兵的第一年,我與高考落榜的大部分同學(xué)都在母校石阡第三中學(xué)(現(xiàn)石阡民族中學(xué))補習(xí)。在那
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母校看望他時,向他坦白:班上60%的男生吸煙。對于這個數(shù)字,他并不驚訝。他驚訝的是,幾乎每個班都有兩三個女生吸煙。一名女生告訴他,
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正如學(xué)子們所說,希望母校在我們共同的努力下越來越好,也希望行業(yè)在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下有新作為。真心希望我們能為行業(yè)做一點事情,畢竟我們深愛著這個負(fù)責(zé)任的行業(yè)。
雒
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下,我止住了哭聲,心里下定決心,一定要好好復(fù)讀。
就這樣,我父親把我送到了“五香”中學(xué)復(fù)讀(因為我以前是在自己的母校《頭閘
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發(fā)黃的日記和剪抄本成了最好的“啟蒙老師”。大學(xué)畢業(yè)時,自己的畢業(yè)論文被刊登在母校農(nóng)學(xué)系系刊的頭版上,看到自己的名字變成鉛字的那一瞬間,心理別提有多高興。有了一次
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的母校,看到兩鬢已經(jīng)斑白、曾經(jīng)那些在你迷失方向茫然不知所措的時候為你引路;那些在你停留原地踟躕不前的時候循循善誘、苦口婆心教導(dǎo)你,給你光亮,給你前行
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理論自20世紀(jì)30年代而流傳至今,那理論總結(jié)起來就是一句趣味十足的話兒——“一支煙里的尼古丁可以毒死一個小麻雀,也由它去?!睋?jù)說朱在我的母校浙江白馬湖春暉教書的過程中
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。從那次開始,父親騎自行車載我的形象便一直在印象中不曾抹去。偶爾間,走過兒時的母校,總會看到很多接孩子的家長。會想起我的父親,想起騎著自行車送去我
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相信,那么小的鄉(xiāng)鎮(zhèn),居然堵了一個小時的車。難道都是過年惹的禍?唉,夢里的故鄉(xiāng)與現(xiàn)實差距很大!
高釀職中是我初中時的母校。如今