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;大堂上,街道拐角,沒人處,一個(gè)斜倚的姿勢(shì),淡定從容的寫在臉上,把自己淹沒在一片煙氣之中。這是獨(dú)享,難于與人交流
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始終謹(jǐn)記當(dāng)兵入伍時(shí)的誓言:“牢記使命,不忘初心,始終把自己當(dāng)做祖國、社會(huì)的一顆螺絲釘,哪里有需要,我就出現(xiàn)在哪里!
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等志愿服務(wù)活動(dòng)中,他也總是帶頭參與,工作安排上總是把自己安排得最多。“我是創(chuàng)建聯(lián)絡(luò)人,自己多做一點(diǎn)那是理所當(dāng)然的。”潘銳文說。正是憑借著這種沖鋒在前的精神
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的面前,把自己當(dāng)成一個(gè)受害者,直至把整個(gè)世界都投射成“加害者”。一般來說,受害者思維的人,有這3個(gè)明顯的特征:責(zé)怪。遇到事情
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市場(chǎng)第一線、每天奔波于客戶之間,日復(fù)一日、年復(fù)一年,在平凡的崗位上忠于職守、甘于奉獻(xiàn),把自己的青春年華和滿腔熱情全都溶入了最摯愛的煙草事業(yè)!
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系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)性優(yōu)化改造?! ?016年4月,以他名字命名的“珠源技能大師孫成順工作室”授牌運(yùn)行,也成為他傳道授業(yè)解惑的新陣地。近年來,他毫無保留地把自己
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的小問題小插曲。但她總是能保持樂觀的堅(jiān)守,一如既往地把自己的一腔熱情帶給所服務(wù)的客戶,用實(shí)際行動(dòng)去做客戶的貼心人,為煙草企業(yè)與客戶之間架起溝通的橋梁。
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;刻苦學(xué)習(xí),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托,把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校師生一致表示,決不辜負(fù)期望
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;會(huì)使話語變得委婉而禮貌,是比較自然地把自己的位置降低、將對(duì)方的位置抬高的最好辦法。“您好”不離口,“請(qǐng)”字放前頭,“對(duì)不起”時(shí)時(shí)有,“謝謝”跟
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精神。他們把自己的工作崗位當(dāng)成是創(chuàng)造人生價(jià)值的最佳平臺(tái),用滿腔的熱情乃至生命踐行勞模精神,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣?! ∷麄儗蹗従礃I(yè)、勇于創(chuàng)新的勞模精神內(nèi)化于心,