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普法工作完成情況納入企業(yè)方針目標(biāo)管理,使企業(yè)的法治教育工作逐步走上
制度化、規(guī)范化的軌道。
深入建設(shè),廣泛開展,促進普法常態(tài)長效?!捌呶濉逼辗▽嵤?/div>
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合理化建議收集、評審、反饋、轉(zhuǎn)化和實施辦法、QC課題管理辦法等激勵制度機制和工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范創(chuàng)新運行管理,明確激勵范圍、標(biāo)準(zhǔn)、種類,并實行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化運作。
三是
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;推動活動制度化、常態(tài)化。
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、部位成包調(diào)運,緩解收購點倉容壓力。
三是堅持收購紀(jì)律制度化。嚴(yán)格執(zhí)行國家局“七條要求”“五條紀(jì)律”、省局“二十條紀(jì)律”和州局“五個嚴(yán)禁、五個一律”要求,牢固樹立規(guī)范
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;認(rèn)為安全文化建設(shè)成果顯著、安全文化建設(shè)與安全生產(chǎn)工作緊密結(jié)合、安全文化氛圍濃厚,特別對安全工作程序化管理、制度化運行、臺賬化跟蹤給予了高度評價。同時提出了三點建議:一要
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、補臺、搭臺”三重境界、“標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、制度化”三個基礎(chǔ)等,引導(dǎo)學(xué)員直面職場壓力與情緒困擾,掌握情緒脫困四問“基本功”和培養(yǎng)積極樂觀心態(tài)“五施法”。
夯實團干部業(yè)務(wù)
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考核,確保學(xué)習(xí)教育活動制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。
三是強化責(zé)任意識,建設(shè)責(zé)任型機關(guān)。抓好“教育強責(zé)、科學(xué)定責(zé)、認(rèn)真履責(zé)、嚴(yán)格追責(zé)”四部曲,著力解決工作作風(fēng)
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;切實提高資金管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平,不斷提高資金使用效率。
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作為全面提升政務(wù)服務(wù)質(zhì)量。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嚴(yán)明工作紀(jì)律。強化行政辦公人員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),使審批工作各個環(huán)節(jié)從規(guī)范化、制度化、優(yōu)質(zhì)化逐步向精品化邁進;嚴(yán)抓
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》《供應(yīng)商管理辦法》《電子招投標(biāo)操作規(guī)范》和《電子招投標(biāo)項目現(xiàn)場監(jiān)督工作規(guī)范》等與采購相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)文件,實現(xiàn)采購工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
改進采購模式,發(fā)揮集中采購優(yōu)勢。將