煙草企業(yè)生產(chǎn)班組是煙草企業(yè)最基層的組織,也是保障企業(yè)安全的第一道防線，安全管理與班組建設(shè)相互融合，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。文章通過三個(gè)方面對(duì)安全管理落實(shí)到班組進(jìn)行闡述，總結(jié)了生產(chǎn)班組在煙草企業(yè)生產(chǎn)中的地位和作用,從生產(chǎn)班組建設(shè)和生產(chǎn)安全管理相互融合方面提出煙草企業(yè)生產(chǎn)班組建設(shè)與管理措施。

煙草企業(yè)安全生產(chǎn)最終還是體現(xiàn)在基層一線，體現(xiàn)在班組管理工作上。沒有班組員工的參與，企業(yè)安全就很難實(shí)現(xiàn)真正的安全。班組安全不是一句空話，是需要實(shí)實(shí)在在地一步一個(gè)腳印去兌現(xiàn)落實(shí)相關(guān)安全措施，從制度上、操作上、培訓(xùn)上逐步實(shí)現(xiàn)真正的班組安全，才能確保煙草企業(yè)生產(chǎn)安全順利開展。

一、安全“三化”是指引班組建設(shè)的目標(biāo)

標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化是安全管理的重要“三化”，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全管理的前提，也是衡量班組建設(shè)的安全準(zhǔn)繩，只有牢牢把握這一“三化”目標(biāo)，才能穩(wěn)步推進(jìn)班組建設(shè)邁向更加安全高效。

1、持續(xù)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，提升班組建設(shè)的安全軟實(shí)力。我國(guó)《安全生產(chǎn)法》規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)具備本法和有關(guān)法律、行政法規(guī)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的安全生產(chǎn)條件；不具備安全生產(chǎn)條件的，不得從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。上至國(guó)務(wù)院，下至地方各級(jí)政府，都有相關(guān)安全生產(chǎn)工作作出了具體的要求和規(guī)定，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)安全狀況的綜合反映，有利于明確安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，是企業(yè)安全工作的具體指南，也是基層班組建設(shè)的重要項(xiàng)目。按照安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化要求開展具體工作，對(duì)于提升班組建設(shè)安全軟實(shí)力具有一定的作用。

2、以制度固化安全管理，促進(jìn)班組建設(shè)有據(jù)可依。安全生產(chǎn)對(duì)于班組來說不是個(gè)額外的任務(wù)，是履行“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全理念的踐行。對(duì)于班組成員來說，沒有制度無以成執(zhí)行力，沒有一定的安全制度作為支撐是缺乏管理依據(jù)的。只有將各項(xiàng)安全文件精神、考核方案以制度形式確定下來，才能起到一定的威懾作用，便于對(duì)班組進(jìn)行有效的安全管理。

3、全員化參與安全管理，著力打造安全型團(tuán)隊(duì)。班組安全管理需要全員化參與，達(dá)到全員知曉，并積極將規(guī)范化落實(shí)到底。在班組層面做到安全預(yù)控化，提前對(duì)安全進(jìn)行部署安排，提前開展相關(guān)防控措施，并對(duì)員工進(jìn)行安全積分考核制度，嚴(yán)格履行績(jī)效考核方案，做到有安全問題必問責(zé)，有貢獻(xiàn)必獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)全員參與熱情，全面打造團(tuán)隊(duì)安全型班組，讓安全真正落在一線、落在員工身上。

二、提升全員安全素質(zhì)是班組建設(shè)的任務(wù)

1、積極營(yíng)造良好的安全文化氛圍。將安全文化理念根植在員工內(nèi)心，以各種員工喜聞樂見的形式開展安全相關(guān)文化活動(dòng)，讓員工自覺接受并踐行安全理念。在宣傳上深挖安全生產(chǎn)力，通過各種平臺(tái)、媒體及宣傳陣地，對(duì)班組安全進(jìn)行大量的多角度宣傳，積極營(yíng)造良好的安全氛圍。

2、開展相關(guān)安全警示教育活動(dòng)。安全應(yīng)該是動(dòng)態(tài)變化的，管理也將是隨之變化的。只有與時(shí)俱進(jìn)地開展相關(guān)安全警示教育，動(dòng)態(tài)開展安全“三小一練”（小故事、小案例、小經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)急演練）等活動(dòng)，通過員工親身參與其中，以體驗(yàn)角色互換達(dá)到換位思考的目的，讓員工不斷得到安全警示，時(shí)刻牢記安全使命。

3、以安全培訓(xùn)為抓手創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。經(jīng)常性開展全員培訓(xùn)，讓員工百分百培訓(xùn)后上崗，結(jié)合“反三違”宣講等系列特色活動(dòng)，推動(dòng)安全培訓(xùn)不斷邁向深入。還可利用“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”雙向培訓(xùn)軌道，對(duì)員工靶向培養(yǎng)提升。組織系列讀書活動(dòng)，將創(chuàng)建安全型班組與學(xué)習(xí)型組織相融合，提升員工安全技能，提升安全素質(zhì)。

三、細(xì)節(jié)管理是保障班組安全的重要手段

1、消除安全隱患是前提。以安全檢查為主要手段，結(jié)合開展安全隱患大排查競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)班組所在區(qū)域、設(shè)備進(jìn)行地毯式全面排查安全隱患，將隱患消除在萌芽狀態(tài)。在上班開機(jī)前對(duì)設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢、巡檢，發(fā)現(xiàn)隱患問題及時(shí)進(jìn)行整改到位，確保生產(chǎn)先安全，無安全不生產(chǎn)。

2、有效安全監(jiān)管是保障。利用前后道工序崗位員工進(jìn)行結(jié)對(duì)安全監(jiān)管，在員工進(jìn)行衛(wèi)生清掃、設(shè)備保養(yǎng)、進(jìn)入有限空間作業(yè)等安全風(fēng)險(xiǎn)較高的作業(yè)時(shí)進(jìn)行照應(yīng)監(jiān)護(hù)。對(duì)新員工實(shí)行一對(duì)一簽訂師帶徒合同，讓有安全經(jīng)驗(yàn)的老員工對(duì)其實(shí)行安全監(jiān)管。對(duì)相關(guān)方進(jìn)入企業(yè)安全作業(yè)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管控，對(duì)動(dòng)火作業(yè)、高處作業(yè)等高危作業(yè)實(shí)行安全承諾制度。

3、細(xì)化操作規(guī)程是手段。設(shè)備安全是班組安全重要的一環(huán)，在員工操作設(shè)備時(shí)發(fā)生的安全事故往往占比較大。只有將操作規(guī)程牢牢記在心中，每一次的設(shè)備操作都嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行，才能最大限度地減少安全事故的發(fā)生。有些企業(yè)操作規(guī)程往往制定得比較粗線條，可操作性不強(qiáng)，造成員工作業(yè)時(shí)不能完全按照操作規(guī)程作業(yè)。安全操作規(guī)程是保障安全的重要手段，也是企業(yè)得以順利開展生產(chǎn)的必要條件。在班組內(nèi)部對(duì)安全生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施組織開展講解現(xiàn)場(chǎng)防范措施，讓員工充分掌握安全操作規(guī)程，將操作規(guī)程細(xì)化到足以讓員工接受，并固化成習(xí)慣后才能產(chǎn)生效果，才能以此為手段保障員工自身及設(shè)備安全。

結(jié)語：安全是個(gè)老生常談的話題，但是越講安全就越是要時(shí)時(shí)刻刻抓實(shí)抓細(xì)安全管理，班組是落實(shí)企業(yè)安全的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，提高班組成員安全素養(yǎng)，采取班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核機(jī)制，讓班組自我安全管理，在班組生產(chǎn)管理活動(dòng)中，以班組安全模式管理，不斷創(chuàng)新班組安全管理方式，強(qiáng)化安全聯(lián)防互保責(zé)任落實(shí)，從事故管理向風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理轉(zhuǎn)變，將安全管理不斷融合進(jìn)班組、進(jìn)員工，確保企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定安全生產(chǎn)。

參考資料：

1.李夫顯；淺談煙草企業(yè)生產(chǎn)班組建設(shè)與管理；科技創(chuàng)新與應(yīng)用；2016年15期

2.小班組的“安全經(jīng)”；安全管理網(wǎng)；2020年9月10日

3.宋濤；淺論如何加強(qiáng)煙草企業(yè)的安全文化建設(shè)[J];現(xiàn)代職業(yè)安全；2009年11期