為進一步加快打造新型青年員工隊伍，建設(shè)全面復(fù)合型人才培養(yǎng)制度，江西中煙工業(yè)有限責(zé)任公司南昌卷煙廠卷包車間為新進青年員工量身打造了“學(xué)、培、察”多核孵化模式，通過“以學(xué)精技，以培養(yǎng)優(yōu)，以察檢質(zhì)”的方式，幫助青年員工快速掌握職業(yè)技能的同時，充分發(fā)掘他們的特長與能力，引導(dǎo)青年員工發(fā)展為知識與技能并重、職業(yè)與特長齊驅(qū)的多面化新型人才。

“師徒”聯(lián)動，學(xué)實操

為幫助青年員工快速熟悉車間環(huán)境與職業(yè)技能要求，卷包車間推出“師帶徒”培養(yǎng)模式，將青年員工與優(yōu)秀生產(chǎn)操作工進行一對一配對，跟隨師傅“練實操，學(xué)保養(yǎng)，排故障”，在手把手的日常生產(chǎn)工作教學(xué)中，讓青年員工一步步熟悉一線工作的全部內(nèi)容。

在“師帶徒”簽約儀式結(jié)束后，每位青年員工都被安排至對應(yīng)師父的機組進行為期六個月的實操學(xué)習(xí)。在這一期間，青年員工們從最簡單的輔料更換開始學(xué)習(xí)，逐漸深入到機器故障排查與解決、日常機臺保養(yǎng)工作、生產(chǎn)自檢自查等技能領(lǐng)域，慢慢開始熟悉如何和這個朝夕相伴的“大家伙”打交道。

“剛開始接觸的時候還覺得很棘手，但跟著師父慢慢學(xué)操作技能和安全知識后，對整個機臺也有了一個基本的印象，現(xiàn)在我碰到一般的故障也能找到對應(yīng)的機器部位并且解決掉他了?！毙逻M青年員工陳振宇這樣說道。

多面訓(xùn)練，培專長

為從創(chuàng)新技術(shù)與理論學(xué)習(xí)方面進一步加強對青年員工的培養(yǎng)，卷包車間借助“黃文廣勞模創(chuàng)新工作室”實訓(xùn)平臺打造了以機電一體化為核心的創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)系列課程，同時積極安排青年員工參與相關(guān)培訓(xùn)，鼓勵他們了解并參與車間QC課題、創(chuàng)新課題的研究與發(fā)布，幫助青年員工加強理論知識水平，深入車間一線創(chuàng)新工作的流程之中。

同時，為發(fā)掘青年員工特長的潛力，將青年員工的優(yōu)秀特長技能轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)力，車間積極安排青年員工參與攝影、寫作、管理等非職業(yè)技能培訓(xùn)，讓青年員工根據(jù)興趣與特長來強化自身技能。根據(jù)員工的參訓(xùn)表現(xiàn)與能力情況，車間因人制宜為青年員工提供新聞撰寫、散文投稿、圖片攝影、視頻制作等展現(xiàn)自我的方式，幫助青年員工成長為技能豐富的多面型人才。

激勵考核，察成效

對于青年員工技術(shù)技能的關(guān)鍵考核是通過年度職業(yè)技能鑒定考試。車間為檢驗培養(yǎng)階段成效，同時幫助青年員工熟悉考核流程，制定了十期考察階段培訓(xùn)計劃。在每一期的考察培訓(xùn)中，車間都會針對員工的已學(xué)內(nèi)容制作專題化試卷，并按照嚴格的監(jiān)考標(biāo)準關(guān)注考場狀態(tài)，以檢驗青年員工對理論知識的掌握程度。

為引導(dǎo)員工重視考核培訓(xùn)形式，車間制定了考核激勵獎懲方法，以物質(zhì)獎勵激勵員工在考察中力爭上游。同時，車間針對未能考核達標(biāo)的員工也準備了“二次復(fù)核”的兜底方案，幫助員工在弱勢的理論知識方向上補齊短板，以達到鞏固基礎(chǔ)的目的。

“我們搞考核培訓(xùn)，根本目的還是希望幫助這些青年員工快速成長起來嘛，早日成為一個能獨當(dāng)一面的合格員工，獎懲只是手段，教育才是目的?！笨己伺嘤?xùn)的負責(zé)人萬斌說道。

在卷包車間所打造的“學(xué)、培、察”多核孵化器中，一批又一批的青年員工從這里走出來，經(jīng)歷了一線的實操學(xué)習(xí)，接受了豐富多樣的理論與技能培訓(xùn)，更經(jīng)受住了對能力考核的反復(fù)檢驗，他們終可以作為一名合格的多面化新型員工走進自己的崗位中。而未來隨著這一多核孵化器模式的不斷完善，還會有更多的“雛鳥”們從這里起飛。