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以務(wù)實之舉促學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)

2013年03月29日 來源:煙草在線專稿 作者:任其正
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  煙草在線專稿  引:建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)是提高企業(yè)的核心競爭力,保持企業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。在建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的過程中,要密切聯(lián)系企業(yè)實際,不斷創(chuàng)新工作舉措,因人制宜,因地制宜,因事制宜,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),努力提升學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)能力和水平。本文試從“基礎(chǔ)、內(nèi)容、方式、效果”等四個方面,淺談一下如何切實推進學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),有力推動“卷煙上水平”,全面建設(shè)現(xiàn)代煙草。

  “活到老,學(xué)到老”是亙古不變的名言,不管是對個人,還是對企業(yè)都很重要。就個人而言,有生之年要不斷地學(xué)習(xí),努力使自己成為一個知識淵博的人;就企業(yè)而言,要從內(nèi)部、外部不斷地學(xué)習(xí),以了解和適應(yīng)社會環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的變化,從而實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。因此,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)不是趕時髦,也不是應(yīng)景之作,更不是一句空洞的口號,而是使企業(yè)努力適應(yīng)社會發(fā)展要求,緊跟時代發(fā)展步伐的務(wù)實之舉。所謂務(wù)實之舉,就要有保持求真務(wù)實的作風(fēng)?!扒笳妗本褪且罁?jù)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,去不斷地認識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律?!皠?wù)實”則是要在這種規(guī)律性認識的指導(dǎo)下,去探索、去實踐。在建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的過程中,我們要力戒“空、大、虛”,著力“精、細、實”,引導(dǎo)干部職工不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí),努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗、新理念,增強企業(yè)科學(xué)發(fā)展力,切實推動“卷煙上水平”,全面建設(shè)現(xiàn)代煙草。

  務(wù)基礎(chǔ)之實,力促學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)更具實際意義。如何務(wù)基礎(chǔ)之實,不妨先了解一下學(xué)習(xí)企業(yè)的概念。所謂學(xué)習(xí)型企業(yè),就是以共同愿景為基礎(chǔ),以團隊學(xué)習(xí)為特征,以人為本,以企業(yè)和個人的全面發(fā)展為中心,以增強企業(yè)學(xué)習(xí)力,提高人的綜合素質(zhì)為目標,所架構(gòu)的學(xué)習(xí)求知的目標管理體系和所建立起的能夠不斷實現(xiàn)知識轉(zhuǎn)化的運行機制的現(xiàn)代企業(yè)。煙草行業(yè)的共同愿景是責(zé)任煙草、誠信煙草、和諧煙草。這是基于“兩個至上”行業(yè)共同價值觀而確立的,是落實行業(yè)發(fā)展基本方針,完成行業(yè)改革和發(fā)展主要任務(wù)的需要,是凝聚和激勵員工的需要。共同愿景體現(xiàn)了煙草行業(yè)的發(fā)展藍圖,是煙草人的共同愿望,也是行業(yè)生存和發(fā)展的根本、是最有價值的、崇高的責(zé)任和義務(wù)?!柏?zé)任煙草、誠信煙草、和諧煙草”是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的基礎(chǔ),它回答了“我們要做什么、為什么這樣做”的現(xiàn)實問題,落實在實際工作崗位,就是要從維護國家利益、消費者利益的角度出發(fā),狠抓工作落實,推動各項工作“上水平、創(chuàng)一流”,努力實現(xiàn)“四個引領(lǐng)”的目標,這不僅是煙草行業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的基礎(chǔ),更是目的所在。我們要通過各種渠道和方式,加強宣貫實踐,讓員工能時刻感受到行業(yè)愿景的魅力所在,從而為實現(xiàn)企業(yè)愿景而積極主動地開展學(xué)習(xí)。

  務(wù)內(nèi)容之實,力促學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)更貼近工作實際。學(xué)習(xí)型企業(yè)究竟學(xué)什么?筆者以為,要根據(jù)國內(nèi)外的大氣候、大環(huán)境,并結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實際和崗位需要,從宏觀、微觀的角度,系統(tǒng)地規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容。從宏觀的角度分析,加入世界貿(mào)易組織后,中國煙草直面國際市場的競爭,市場開放的壓力與日俱增,如何有效化解“狼來了”的市場競爭壓力,保持煙草行業(yè)健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)成為每個煙草人學(xué)習(xí)研究的重大課題。從微觀的角度,就是要求干部職工根據(jù)職責(zé)分工,加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高履職能力和水平。當(dāng)前,煙草行業(yè)面臨著諸如“煙草控制、完善體制、構(gòu)建和諧、國際競爭”這四大壓力,一些新挑戰(zhàn)、新矛盾、新問題正考驗著煙草企業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。因此,在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上要區(qū)別對待,因為不同的對象、不同的崗位,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同,要求也不同,要有針對性和差異化,不能搞一刀切。領(lǐng)導(dǎo)干部作為企業(yè)發(fā)展的帶領(lǐng)者、引路者,不僅要熟練掌握行業(yè)政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,還要不斷學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,以達到“取人之長、補已之短,學(xué)人之新、補已之舊”的效果,切實提升企業(yè)科學(xué)決策和科學(xué)發(fā)展的水平。普通員工作為執(zhí)行者和實踐者,在學(xué)習(xí)的過程中,不能好高騖遠,盲從跟風(fēng),要把崗位知識和業(yè)務(wù)技能作為自己學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,學(xué)深學(xué)透,切實提升工作質(zhì)量,提高工作效率。

  務(wù)方式之實,力促學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)更加科學(xué)實用。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)方式非常重要,較為常見的方式有以調(diào)(調(diào)研)帶學(xué),以培(培訓(xùn))助學(xué),以用(實踐)推學(xué),以比(競賽)導(dǎo)學(xué),以考(考核)促學(xué)。無論采用何種方式,只要能真正激發(fā)干部職工的學(xué)習(xí)活力,切實增強干部職工的學(xué)習(xí)意識,提升分析問題和解決問題的能力,達到學(xué)習(xí)的目的,都應(yīng)該廣為推行。但有不少人誤把辦班講課、讀書看報、調(diào)研講座、讀書比賽看著是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的全部,繼而籍以“工作忙,沒時間學(xué)習(xí)”的借口,熱衷應(yīng)酬不勤學(xué),裝點門面不真學(xué),淺嘗輒止不深學(xué),學(xué)用脫節(jié)不善學(xué),紙上談兵不實學(xué)。針對這一現(xiàn)象,我們要密切聯(lián)系企業(yè)發(fā)展實際和工作實際,既要用好傳統(tǒng)學(xué)習(xí)載體,又要善用信息技術(shù)新平臺,積極拓展學(xué)習(xí)陣地,才能不斷開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,豐富學(xué)習(xí)載體,增強學(xué)習(xí)效果,避免走入誤區(qū)。

  一要著力扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)制度上墻不上心的現(xiàn)狀。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),在制度方面,我們從來不缺制度規(guī)范,缺少的是對制度規(guī)范的嚴格執(zhí)行。有些企業(yè)無論是在領(lǐng)導(dǎo)辦公室、機關(guān)科室、基層網(wǎng)點的墻壁上,或是在網(wǎng)站、文件、通知中,到處都可以看到關(guān)于學(xué)習(xí)培訓(xùn)的規(guī)章制度。然而,雖說制度上墻、行文通知,但卻形同虛設(shè)。有令不行、有規(guī)不依、有章不循的現(xiàn)象不在少數(shù),員工學(xué)習(xí)意識仍然不強,企業(yè)學(xué)習(xí)氛圍依舊不濃。究其原因,制度的好與不好,不在制度本身,更不在于制度上不上墻,行不行文,而在于制度是否能夠有效執(zhí)行。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),相應(yīng)的制度保障必不可少,但如果沒有人去嚴格執(zhí)行,再好的制度也不過是一堆廢紙。因此,我們先要把工作的重心放在制度執(zhí)行上,嚴格按照時間、內(nèi)容、要求,一著不讓地組織開展好學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,并通過宣傳教育、督查考核,時刻提醒干部職工嚴格遵守學(xué)習(xí)制度,讓制度既上墻又上心。

  二要走出重理論輕實踐的窘境。《弟子規(guī)》里講到:“不力行,但學(xué)文;長浮華,成何人!但力行,不學(xué)文;任己見,昧理真。讀書法,有三到,心眼口,信皆要”。意思是說,如果不注重實踐,一味地死讀書,縱然有一些知識,也只能增長自己浮華不實的習(xí)氣,變成一個不切實際的人,這樣的人又有何用呢?反之,如果只是一味地做,不肯讀書學(xué)習(xí),就容易依著自己的偏見做事,蒙蔽了真理。讀書的方法要注重三到:眼到、口到、心到。三者缺一不可,如此方能收到事半功倍的效果。就拿近年來的技能鑒定考試來說,為全面提升員工隊伍的業(yè)務(wù)技能與綜合素質(zhì),煙草行業(yè)針對各崗位提出職業(yè)技能鑒定考試要求,并將考試結(jié)果列為單位業(yè)績考核的一項指標。不少單位將業(yè)務(wù)技能鑒定考試作為一項重要工作來抓,以確保本單位業(yè)務(wù)技能鑒定考試的通過率。但一些員工為了能順利通過考試,取得相應(yīng)的證書,整天捧著輔導(dǎo)教材,死記硬背,并沒有理論聯(lián)系實際,結(jié)合工作實踐,舉一反三,用理論指導(dǎo)實踐,以實踐驗證理論,一旦僥幸通過考試,就像完成任務(wù)似的將書本拋至腦后。這種為了考試而學(xué)習(xí)的動機,最終效果值得商榷。因此,要真正對業(yè)務(wù)知識掌握透徹,要真正提升員工的綜合素質(zhì),我們必須要理論聯(lián)系實際,將所學(xué)的知識運用到實際工作中,做到學(xué)以致用,使理論知識日?;⒐ぷ骰?#xff0c;使所學(xué)、所考的知識真正變?yōu)榧河小?/p>

  三要突破動于心而斷于行的桎梏。萬事的開始在于心動,成功與否在于行動。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)不能光喊在嘴上,寫在紙上,一定要付諸于行動。只有行動才能縮短自己與目標之間的距離,只有行動才能把計劃和理想變成現(xiàn)實。否則,再多的計劃,都是空談。但有一種現(xiàn)象必須引起重視:有不少員工有強烈的見賢思齊之心,看到一些好的做法和標桿行為,心生仰慕,馬上就希望去學(xué)著做,卻忽視了一個關(guān)鍵問題:那就是行為可以復(fù)制,而思維卻無法剪切。這種簡單的模仿只能學(xué)其形,而不知其神,無法達到預(yù)期的學(xué)習(xí)成果。因此,在學(xué)習(xí)的過程中,我們還要學(xué)會用心體會,將別人的思想精髓經(jīng)過自己的頭腦轉(zhuǎn)化,這樣才能多取捷徑,少走彎路,而不是一味地去跟風(fēng)盲從、冥行妄作,否則會淪為東施效顰。

  務(wù)效果之實,力促學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)成果更加豐碩。效果來自于學(xué)習(xí)能力。而學(xué)習(xí)能力最關(guān)鍵的不是對新思想、新知識、新技能的接受和掌握,而在于用開放性的思維吸收消化新思想、新知識、新技能,并轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。這對學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)提出了更高的要求。我們要著力改變學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)只有形式?jīng)]有果實的尷尬,將學(xué)習(xí)的效果目標化,針對行業(yè)特點和工作實際,創(chuàng)新工作舉措,讓學(xué)習(xí)教育制度內(nèi)化于心、外化于行,使學(xué)習(xí)成為常態(tài)。

  一要整合學(xué)習(xí)資源。整合學(xué)習(xí)資源,確定不同學(xué)習(xí)渠道的分工和側(cè)重,是加強和改進學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)的有效途徑。我們要根據(jù)行業(yè)改革發(fā)展形勢和崗位工作的實際情況,對領(lǐng)導(dǎo)層、中層以及一線員工進行橫向、縱向的分類計劃,為各層級員工提供靈活多樣的學(xué)習(xí)方式和多種組合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在確保效果,兼顧成本的前提下,將一些零散、分散的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,相對集中,統(tǒng)一進行,并適當(dāng)增加可選擇性。

  二要進行系統(tǒng)規(guī)劃。學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)是一項系統(tǒng)的工程。我們要立足當(dāng)前,著眼長遠,科學(xué)制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,增強教育培訓(xùn)的連續(xù)性和持續(xù)性,避免培訓(xùn)“一陣風(fēng)”、學(xué)習(xí)搞運動。在制定規(guī)劃的過程中,要加強對培訓(xùn)需求的調(diào)查研究,及時了解干部員工的思想動向

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