煙草在線專稿　　網(wǎng)絡(luò)在線課程，簡(jiǎn)稱“慕課”，即利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)在線直播的方式把某領(lǐng)域知識(shí)傳播出去，讓更多的人知曉和聽(tīng)講。據(jù)說(shuō)目前這種方式頗為流行，而且國(guó)內(nèi)慕課用戶基礎(chǔ)已經(jīng)有了相當(dāng)規(guī)模。相較之下，煙草“慕課”還在路上，仍然需要煙草在大有可為的今天，利用好開(kāi)發(fā)好“慕課”這一在線陣地，吸引更多的人關(guān)注煙草支持煙草發(fā)展。

　　一是充分認(rèn)識(shí)煙草“慕課”的積極作用。

　　當(dāng)前，煙草培訓(xùn)的形式和內(nèi)容還顯得單一，在日常培訓(xùn)和教育中手段和方式還較為落后，職工參與面和效果內(nèi)容還有待進(jìn)一步提升。時(shí)代要求、職工心聲、企業(yè)需求和廣大員工提升自身能力的內(nèi)在動(dòng)力遙相呼應(yīng)，需要管理者拿出更多、更現(xiàn)代的手段和方法讓職工參與進(jìn)來(lái)，并且富有實(shí)際成效?！澳秸n”這一網(wǎng)絡(luò)在線形勢(shì)應(yīng)該是和煙草現(xiàn)實(shí)需求相吻合的，煙草企業(yè)網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)、內(nèi)部教育培訓(xùn)和外部走出去培訓(xùn)的結(jié)合，可以更好的讓煙草“慕課”生當(dāng)其時(shí)、正逢其時(shí)，而且大有可為。管理者重視、職工需要，大家齊心協(xié)力來(lái)推進(jìn)煙草“慕課”勢(shì)在必行了。

　　二是積極利用開(kāi)發(fā)“慕課”的推廣課件。

　　作為煙草行業(yè)，就要充分利用好內(nèi)部資源和外部資源的整合，在合理合力開(kāi)發(fā)“慕課”上下功夫。人文類(lèi)、煙草類(lèi)、信息類(lèi)、黨建類(lèi)等等，都可以聘請(qǐng)業(yè)內(nèi)外名家排出清單，可以組織全行業(yè)“慕課”大賽，組織業(yè)內(nèi)有為之士登上講臺(tái)、平臺(tái)，把熟悉的內(nèi)容加以整理，把需要提煉的內(nèi)容加以歸納，把業(yè)內(nèi)外的大師邀請(qǐng)進(jìn)來(lái)，發(fā)揮好他們?cè)诟鱾€(gè)層面的先知先覺(jué)作用，形成一大批內(nèi)容涵蓋全面、業(yè)界名家匯集、主講內(nèi)容豐富的課件，給煙草“慕課”添加上更大的動(dòng)力。讓師傅登臺(tái)比技藝、讓同事宣講比同業(yè)、讓年輕人主動(dòng)上臺(tái)成為主角，讓技能熟練的老師傅手把手演練，總之，在課件和視頻的制作過(guò)程中，形成多部門(mén)、全方位互動(dòng)的共同參與過(guò)程，相互提升，有利于團(tuán)隊(duì)精神的培育和弘揚(yáng)。

　　三是培養(yǎng)挖掘煙草“慕課”的領(lǐng)軍人物。

　　講課是一門(mén)藝術(shù)。要講好，還要生動(dòng)有趣，吸引人，更需要藝術(shù)和技巧。煙草“慕課”就要發(fā)現(xiàn)和挖掘一大批領(lǐng)軍人物，既掌握豐富的理論知識(shí)，還要掌握講課技巧和表達(dá)藝術(shù)，一靜一動(dòng)，禮儀、站姿和表達(dá)需要等等，都需要在現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)。組織互評(píng)和自評(píng)、邀請(qǐng)專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn)演示，充分調(diào)動(dòng)起煙草“慕課”各方重視、現(xiàn)實(shí)效用發(fā)散的集成效果。要支持青年技術(shù)骨干和富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的操作一線骨干積極參與到煙草“慕課”系統(tǒng)工程中來(lái)，大膽實(shí)踐和應(yīng)用最新課題成果，真正在煙草行業(yè)打造和形成一批領(lǐng)軍人物，吸引更多的煙草人加入到這個(gè)行列來(lái)。

　　四是注重發(fā)掘煙草“慕課”的文化引領(lǐng)。

　　煙草文化宣傳和“慕課”現(xiàn)實(shí)演示結(jié)合起來(lái)，把文化的引領(lǐng)作用當(dāng)做積極的養(yǎng)料和營(yíng)養(yǎng)液，為煙草“慕課”提供現(xiàn)實(shí)版的“青蛙王子”和“白雪公主”。煙草要發(fā)展，煙草要進(jìn)步，除了自身努力之外，積極實(shí)現(xiàn)更多的財(cái)政貢獻(xiàn)和利稅之外，還要積極努力踐行“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀。在這條路上，文化不是一個(gè)“休止符”和“停頓號(hào)”，而是要放大成一個(gè)“放大鏡”和“聚光燈”，在內(nèi)部的釋放空間和外部的認(rèn)可下，產(chǎn)生一種煙草“高地”意識(shí)。落地、引領(lǐng)、示范，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫通，在文化和“慕課”的無(wú)縫對(duì)接之中提升“正能量”和“主旋律”。夢(mèng)想需要點(diǎn)亮，夢(mèng)想需要光芒，夢(mèng)想更要在點(diǎn)亮現(xiàn)實(shí)之中釋放出巨大能量。這就是文化賦予“慕課”的積極意義。

　　五是真正重視煙草“慕課”的新型應(yīng)用。

　　重視煙草“慕課”，就是要領(lǐng)導(dǎo)帶頭上線參與學(xué)習(xí)，把參加線上“慕課”學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)有趣的、有益的事情去完成。在單位內(nèi)部推而廣之，在公開(kāi)場(chǎng)合公開(kāi)宣講，讓全體員工都能以良好的心態(tài)成為“慕課”的“擁躉”和“粉絲”，讓煙草“慕課”演變成為“慕煙”的一種現(xiàn)實(shí)展示和效應(yīng)示范，在新興教育、新型教育的基礎(chǔ)上，把煙草培訓(xùn)教育做的風(fēng)生水起、美好展現(xiàn)。

　　搭建好平臺(tái)，選配好講師，讓煙草“慕課”成為一種流行和時(shí)尚的追求，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，見(jiàn)縫插針學(xué)習(xí)，忙里偷閑學(xué)習(xí)，讓煙草學(xué)習(xí)的風(fēng)氣彌漫在煙草發(fā)展全過(guò)程。煙草“慕課”，讓煙草人羨慕，也讓社會(huì)大眾羨慕，這樣的煙草“慕課”，真的會(huì)成為線上學(xué)習(xí)的一道風(fēng)景線，才值得稱贊呢。

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