昨天是山東師范大學(xué)2012級(jí)新生報(bào)到的日子，在山師的老校區(qū)，迎接新生的班車一趟接著一趟開進(jìn)校園，在場(chǎng)的工作人員和各學(xué)院的師哥師姐們也是忙的不亦樂乎。然而，在迎新現(xiàn)場(chǎng)，記者卻發(fā)現(xiàn)一新生模樣的女同學(xué)哭哭啼啼。第一天報(bào)到，新鮮、興奮還來不及，怎么還有哭鼻子的？這又是怎么回事兒？記者上前打探，原來是嫌校門太破，不上了，要重新復(fù)讀。（9月10日《山東商報(bào)》）

　　看來，在個(gè)別學(xué)生的眼里，學(xué)校不完全是學(xué)習(xí)的地方，還要兼顧撐臉面，滿足虛榮心的需求。知識(shí)沒有臉面重要，學(xué)校的校門應(yīng)是富麗堂皇，才能提升學(xué)生的自信心，這樣的學(xué)生該是學(xué)校的恥辱，是教育的悲哀。此虛榮心的養(yǎng)成不是一朝一夕的，我們應(yīng)是捫心自問，我們給孩子傳遞了什么？從生日大擺宴席，從衣著考究，到學(xué)習(xí)用品，哪一樣離開了攀比，不讓孩子輸在起跑線上，卻輸在了做人處事上，經(jīng)不起挫折的洗禮，受不著困難的勵(lì)練，稍有不順就一蹶不振，唯我獨(dú)尊，夜郎自大。一座破校門能影響我們什么？絕對(duì)不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，影響的是不值一文的虛榮心。

　　一件不值大驚小乎的事，卻給人以啟示，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，教他們?nèi)绾巫鋈?#xff0c;如何處事，如何面對(duì)挫折，如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，樹立正確的人生觀和世界觀，摒棄虛榮，坦然接受新環(huán)境，新生活，新轉(zhuǎn)折，該是學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。

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