今天下班回家的路上，正走在一段上坡路時(shí)，看到前面有位衣著華麗的女士突然加快步伐跟上了一個(gè)推著裝滿破爛板車蹣跚前行的中年男人，她俯下身子幫忙推車，這個(gè)場景讓我感覺非常熟悉，但又有點(diǎn)“陌生”。熟悉的是老師和家長在小時(shí)候就一直這樣教育我們，要多做好事，助人為樂；“陌生”的是這樣的場景在現(xiàn)在越來越少見。每次看到都能給我?guī)頊嘏?#xff0c;使我回憶起難忘的三件事。

　　1987年深秋的一個(gè)星期天下午，我像往常一樣挑著未來半個(gè)月的口糧和柴禾走在上學(xué)的路上，當(dāng)時(shí)農(nóng)村初中生是要靠著這些向?qū)W校食堂換取飯票的。路途遙遠(yuǎn)、肩上的重?fù)?dān)加上身邊其他同學(xué)的輕松嬉鬧使我心中襲來一陣陣的痛，因父親去世的較早，家境貧寒，每次都只能靠自己挑。我低著頭趕路，走到一半時(shí)，突然有個(gè)人過來跟我說：“謝同學(xué)，我來幫你挑吧?！边呎f邊接過我肩頭的擔(dān)子。我一看是我們學(xué)校的新分來的老師，連忙說：“不用了，老師，我可以的”。老師說：“沒事，我沒帶什么重東西，還是我來挑吧”。我們邊走邊聊，他問起我的家庭情況，了解之后對我說，人生總是會(huì)不斷遇到各種困難和挫折，咬咬牙都可以挺過去，只要好好學(xué)習(xí)，你將來就不用再挑這么沉的擔(dān)子了。

　　1989年夏天的一個(gè)周末，我在家吃完飯后到二十里外的學(xué)校上學(xué)，走在半路我身體突然難受起來，上吐下瀉，可時(shí)間已不容我再返回家，心里想著，堅(jiān)持一下，去學(xué)校后買點(diǎn)藥來吃就沒事了，但因天氣炎熱，造成了脫水，身體極度虛弱，當(dāng)我堅(jiān)持走到學(xué)校所在的集鎮(zhèn)邊時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不住了，就坐在路邊休息，正好一個(gè)住在附近的同學(xué)到河邊挑水看到了我，急忙放下水桶，過來問我怎么了，聽我大致說了一下之后，水桶都顧不上放回家便將我扶到衛(wèi)生所，當(dāng)我檢查完后，醫(yī)生告訴我，要是再晚來一步我可能會(huì)有性命之憂。他一直幫我交費(fèi)、取藥，陪著我輸液，等醫(yī)生確認(rèn)我沒事，我自己也感覺有所好轉(zhuǎn)之后，才把我送回學(xué)校。

　　1992年高考過后，我去學(xué)?？锤呖挤?jǐn)?shù)，剛進(jìn)學(xué)校，一眼就看到我高二時(shí)的班主任楊老師正在焦急的朝校門口張望。我突然想起來，在高考結(jié)束時(shí)，我曾在路上遇到楊老師時(shí)跟他說，因家人和我都不懂怎樣填報(bào)高考志愿，到時(shí)候請他給我?guī)兔⒖家幌碌氖?。楊老師看到我后說，你趕快到班主任那看分?jǐn)?shù)，我有急事要去外地，即刻就得出發(fā)，我已經(jīng)在這等你很久了。我看完分?jǐn)?shù)后就去找到他，他從考試的分?jǐn)?shù)、我的家庭情況、各專業(yè)未來的發(fā)展等情況給我做了全面的分析，為我選擇了三個(gè)志愿，并告訴我在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)注意的問題，一切交代妥當(dāng)他就匆匆離開了。楊老師不是我們本地人，而且只當(dāng)了我半年的班主任，昔日學(xué)生的一個(gè)請求，他竟這樣重視?？吹剿h(yuǎn)去的背影，我的心中充滿了感激。

　　這三件事情對他們來說或許不值一提，只是舉手之勞，但對我來說卻是這些年一直存放在心底的溫暖，他們在我世界觀和人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)刻，帶給了我深遠(yuǎn)的影響。讓我切身體會(huì)到這個(gè)世界還是好人多，人生的價(jià)值不在于你得到多少，而在于你付出了多少。舉手之勞留給社會(huì)一點(diǎn)溫暖，也讓自己生活在溫暖之中。

?

?

?